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普通文章[新课程周刊第四十四期][教坛我见]也说“假课”2007-11-190
普通文章[新课程周刊第四十四期][教坛我见]正确看待教材的“变”2007-11-190
普通文章[新课程周刊第四十三期][教坛我见]从母猪进课堂说起2007-11-1226
普通文章[新课程周刊第三十七期][教坛我见]也说“因材提问”2007-10-0943
普通文章[新课程周刊第三十六期][教坛我见]尺有所短寸有所长2007-10-0838
普通文章[新课程周刊第三十五期][教坛我见] 新课程下教师应有新意识2007-09-17125
普通文章[新课程周刊第三十五期][教坛我见] “因材提问”当慎重2007-09-1757
普通文章[新课程周刊第二十九期][教坛我见] 兴趣培养怎样事半功倍?2007-07-2053
普通文章[新课程周刊第二十九期][教坛我见] 语文课堂还应突出语文学科价值2007-07-2072
普通文章[新课程周刊第二十六期][教坛我见] 还研讨课本来面目2007-06-2958
普通文章[新课程周刊第二十六期][教坛我见] 为“抽签赛课”叫好2007-06-2968
普通文章[新课程周刊第二十四期][教坛我见] 应明了课堂上该利用哪些资源2007-06-1580
普通文章[新课程周刊第二十四期][教坛我见] 从“2秒思考”看“课堂提问”2007-06-15141
普通文章[新课程周刊第十九期][教坛我见] 从巧合说开去2007-05-0887
普通文章[新课程周刊第十七期][教坛我见] 1×100与100×1不等值的启示2007-04-2363
普通文章[新课程周刊第十五期][教坛我见] 别让孩子在课堂上难堪2007-04-06129
普通文章[新课程周刊第十期][教坛我见] 课堂的魅力缘于细节的精彩2007-03-05188
普通文章[新课程周刊第十期][教坛我见] 一人进修全校受益好2007-03-0574
普通文章[新课程周刊第九期][教坛我见] 学生评教,别一棍打死2007-02-09129
普通文章[新课程周刊第四期][教坛我见] 让课堂带上文化的烙印2007-01-05202


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