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	[新课程周刊第四十四期][品味教学] 课堂中如何恰当运用教学手段？	2007-11-19	0
	[新课程周刊第四十二期][品味教学]英语教学巧激趣	2007-11-08	11
	[新课程周刊第四十二期][品味教学]历史教学新要求	2007-11-08	13
	[新课程周刊第四十期][品味教学]追寻情趣数学的旨趣	2007-10-20	44
	[新课程周刊第四十期][品味教学]如何使学生有“欲”而“渔”	2007-10-20	49
	[新课程周刊第三十七期][品味教学]从“一亿有多大”看生活素材的选取	2007-10-09	24
	[新课程周刊第三十六期][品味教学]数学教学与创新时时相关	2007-10-08	21
	[新课程周刊第三十六期][品味教学]换一个角度与创新相遇	2007-10-08	22
	[新课程周刊第二十九期][品味教学] 物理教学应紧跟科技与社会发展	2007-07-20	57
	[新课程周刊第二十九期][品味教学] 合作学习挑战教师“一言堂”	2007-07-20	71
	[新课程周刊第二十九期][品味教学] 如何突破英语发音难关	2007-07-20	78
	[新课程周刊第二十七期][品味教学] 课外资料怎样“以少胜多”？	2007-07-06	65
	[新课程周刊第十九期][品味教学] 在学科中渗透价值观教育	2007-05-08	164
	[新课程周刊第十九期][品味教学] 数学教学怎样激发学生创新意识？	2007-05-08	223
	[新课程周刊第十七期][品味教学] 如何做好英语口语测试	2007-04-23	75
	[新课程周刊第十五期][品味教学] 引导学生“敢说、会说、多说”	2007-04-06	141
	[新课程周刊第十五期][品味教学] 热闹之后的冷静反思	2007-04-06	178
	[新课程周刊第十期][品味教学] 其实他们都很有主见	2007-03-05	95
	[新课程周刊第十期][品味教学] 我的课堂机智推出了可爱的小诗人	2007-03-05	78
	[新课程周刊第九期][品味教学] “六化”提升地理课堂实效	2007-02-09	106

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