作者：梅文平 牟…    文章来源：本站原创    点击数：    更新时间：2007-1-5

    近日，湖北省恩施州利川市教育局具体部署了2007年初中毕业生综合素质评价和学业考试考核科目测评工作，等级评价结果将实际应用于明年中考中。

　　湖北省恩施州关于基础教育课程改革实验区初中毕业生综合素质评价和学业考试考核科目测评的基本原则是改变过去单一以学生分数评价学生的方法，采用多元评价体系，把学生综合素质评价分为A、B、C、D四个等级，学生学业考试考核科目测评分为A、B两个等级，其中综合素质评价体系包括道德品质与公民素质、学习能力与实践能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现五大方面，有18个二级指标、70多个三级指标。学业考试考核科目测评除体育和理化生实验操作考核外，还涉及艺术（音乐、美术）、综合实践活动、地方课程、校本课程四个方面。评价采取“学生自评+学生互评+班组评价小组评价（师评）”的方式。