作者：杨丽侠 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2007-3-23
山东省枣庄逸夫小学整合科技资源将其与课程教学、综合实践活动结合起来，把形式多样、内容丰富的科普活动带进校园，有效地促进了学生的研究性学习。图为学校聘请的科技工作者来校给学生讲解显微镜的构造与使用方法，学生正在探索的情景。
杨丽侠 摄
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