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小型无线音响的“错位”

作者:朱唤民    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-5-8

    笔者近日到一所中学调研,发现不少教师携带小型无线音响上课。同时,这种现象大有走向常态、逐步普及的趋势。

  如此现象,不能不令人深思。教师带着音响上课,大致原因可能有三:一是教师课上讲得过多,二是教师要上的课多,三是班级学生多。课上讲得过多,折射的是教师的教学理念滞后,一言堂、满堂灌,这是新课改所极力反对的;课多,若属特殊情况情有可原,学校领导应当更多人文关怀,若属随意增加课时,那又是学校办学理念的问题,应当引起注意;班级学生多,这在无形中增加了教师的工作量,更要引起学校管理者的重视。

  小型无线音响进入了课堂,让变调的声音不断撞击着学生的耳膜,损伤的不仅是学生的身体,更是师生之间平等的对话、心灵真诚的沟通。音响成了教师教学的工具,看起来是小事,但折射的是教师的教学理念、学校管理者的办学追求,着实值得每一个教育工作者深思。

  (江苏省如东县教育局教研室 朱唤民)

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